Каталог публикаций

В книге собраны дневники, письма, воспоминания историков МГУ – участников Великой Отечественной войны. Каждый из публикуемых документов представляет свой взгляд на тяжелые 1941-1945 гг. Собранные вместе, они отражают портрет поколения, вынесшего на себе испытания войны. Издание снабжено фотоиллюстрациями и подробным научно-справочным аппаратом.

Хрестоматия латинских текстов является продолжением I–III частей курса латинского языка и античной культуры и рассчитана на аудиторное и внеклассное чтение античных, средневековых и новолатинских авторов в российских гимназиях, лицеях и школах с гуманитарным профилем. Хрестоматия может быть использована также в гуманитарных вузах.

В книге собраны различные по жанрам и характеру материалы о русском Белграде. На страницах издания представлены многоцветные сюжеты о людях русского Белграда, о церкви, искусстве, просвещении, науке, политике, раскрывающие его своеобразие. Хронологически книга охватывает 1920-1940-е гг. В числе авторов представлен Вл.А.Маевский - знаток русско-сербских отношений, летописец русской эмиграции в Югославии.

В канун Великой Отечественной войны Ирина Михайловна и Михаил Тимофеевич Белявские были молодыми учителями одной из московских школ. Летом 1941 г. Михаил Тимофеевич ушел добровольцем в Красную Армию, а Ирина Михайловна с двумя дочерьми эвакуировалась на Урал. В книге публикуются их письма и дневники — яркие документы военного времени.

Монография посвящена одной из важных сторон русского художественного сознания XVIII века – представлению о состоянии западноевропейских школ. Теоретики, художники, знатоки и любители искусства оценивают его, исходя из собственных убеждений в том, как должно выглядеть искусство. Это отражает стремление обозначить место русского художественного процесса в общеевропейской среде.

Пособие написано при поддержке программы "Обновление гуманитарного образования вРоссии" Министерства образования России, Комитета по высшему образованию России, Международного фонда "Культурная инициатива" и Международной ассоциации развития и интеграции образовательных систем. Рекомендовано к печати в качестве экспериментального учебного пособия. Пособие рассчитано на второй год обучения и предназначено для гимназий, лицеев и школ с гуманитарным профилем. Оно является II частью учебного комплекса, состоящего из пяти книг: части I—III предназначены для 1—3 года обучения, часть IV—Хрестоматия латинских текстов, часть V — Краткая грамматика латинского языка. Комплекс рассчитан на овладение в течение 3—4 лет основами латыни, античной истории и культуры.

Научно-справочное издание характеризует основные направления научной деятельности лаборатории истории культуры исторического факультета МГУ, формирование и развитие концепции создаваемой лабораторией на протяжении десятилетий многотомной коллективной монографии – "Очерков русской культуры" XIII – начала ХХ в. Справочные материалы включают роспись содержания всех восемнадцати вышедших в свет томов «Очерков», перечень опубликованных рецензий на отдельные тома и именной указатель. Авторы-составители: Е.В.Долгих, Л.В.Кошман, Е.К.Сысоева, И.Е.Тришкан.