Профессора, преподаватели и научные сотрудники кафедры
.jpg "Пименова Людмила Александровна") Сведения о научных публикациях   | Пименова Людмила АлександровнаДоцент Кандидат исторических наук (1984 год), тема диссертации: "Социально - политическая программа дворянства Франции накануне Великой Французской революции (по материалам наказов Генеральным штатам 1789 г.) " Основная информация: Начало работы на историческом факультете: 1979 год. Научные интересы: История Франции, История раннего Нового времени, Французская монархия, Культура и общество XVII-XVIII веков | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Читаемые общие, профильные и специальные учебные курсы Познакомьтесь с используемыми условными обозначениями при показе сведений об учебных курсах: Под идентификаторами некоторых специальных курсов на синем фоне указан год, когда он читается (читался). При нажатии на синюю иконку
Руководство выпускными квалификационными работами
Аристократические группировки при французском королевском дворе 1630 - 1648 гг.
Власть и дворянское общество во Франции в век Людовика XIV (по письмам маркизы де Севинье)
Деятельность тайных республиканских обществ в Париже в эпоху июльской монархии по мемуарам сотрудников полиции
Дипломатический церемониал как способ репрезентации королевской власти во Франции второй половины XVII–начала XVIII в.
Компания Святых Даров (1630-1666)
Людовик XIV и Филипп V: франко-испанские отношения в начале XVIII в.
Людовик XIV как теоретик и практик абсолютной монархии
Повседневная жизнь Парижского дворянства во время Фронды (по мемуарам)
Политика Наполеона на подконтрольных Франции территориях после разгрома третьей антифранцузской коалиции (по «Корреспонденции Наполеона»)
Придворное общество Франции века Просвещения по дневнику герцога де Крои
Проблема предоставления гражданских прав некатоликам и отлучённым от Церкви в годы Французской революции XVIII в.
Провинциальная администрация во Франции XVIII века: ассамблея общин Прованса.
Регентство герцога Филиппа Орлеанского (1715-1723)
Религиозные практики во Франции века Просвещения: конвульсионеры кладбища Сен-Медар
Французская монархия и пути её реформирования в представлениях А.-Р.-Ж. Тюрго
Французские флибустьеры в XVII в.
Шуанерия в воспоминаниях современников: истоки двух мифов
Эволюция военного костюма как отражение социально-политической истории Франции от конца Старого порядка до падения Первой империи Участие в работе редакционных коллегий, научных советов и организаций
14 марта 2022 года прошел круглый стол "«Структуры большой длительности»: продуктивен ли этот концепт в исторических исследованиях? Как он должен быть представлен в университетских курсах?", проведенный при совместном участии исторического и философского факультетов МГУ в рамках НОШ МГУ "Сохранение мирового культурно-исторического наследия" 18-22 января 2021 года к.и.н., доцент кафедры новой и новейшей истории исторического факультета МГУ Л.А. Пименова приняла участие в программе "Научный клуб «Единицы смысла»" на "Радио Культура". В цикле из 10 передач под общим названием "Образование во Франции эпохи Просвещения" она рассказала, какие существовали в то время учебные заведения, кто и чему в них учился, и представила свои взгляды на общественные дискуссии XVIII в. о содержании и методах образования 6 декабря 2019 года на Ярмарке интеллектуальной литературы Non/Fictio№21 состоялась презентация серии книг "Труды исторического факультета МГУ", выпущенных в 2018-2019 годах в сотрудничестве с издательством "Алетейя" (г. Санкт-Петербург) 8-10 октября 2019 года сотрудники исторического факультета МГУ приняли участие в работе международной научной конференции "Вызов времени: становление централизованных государств на Востоке и на Западе Европы в конце XV – XVII вв.", которая прошла на базе Калужского государственного университета имени К.Э.Циолковского 12-13 марта 2019 года на историческом факультете МГУ состоялась международная научная конференция "Пространство власти: резиденции правителей в Европе и России в XVI-XVIII вв.", организованная несколькими кафедрами при поддержке фонда "История Отечества" и фонда "Наш исторический" 30 октября 2018 года на историческом факультете МГУ прошел Международный круглый стол "Монархия и дворянское общество в Европе раннего Нового времени", совместно организованный кафедрами истории средних веков и новой и новейшей истории 23 марта 2018 года в Университете Сорбонны состоялась защита докторской диссертации выпускницей кафедры новой и новейшей истории исторического факультета МГУ Л.Ю.Мартышевой на тему "Le pari de l’Hérétique. Les prélats royalistes et la légitimation d’Henri IV", подготовленной под совместным научным руководством профессора Дени Крузе и доцента Л.А.Пименовой 23-24 ноября 2017 года на историческом факультете МГУ состоялась Всероссийская научная конференция "Кальвинизм, Франция, Европа 400 лет спустя. Взгляд из России", посвященная рассмотрению влияния реформационных течений на политическую, социальную и культурную историю Западной и Восточной Европы 9-11 ноября 2017 года к.и.н., доцент кафедры новой и новейшей истории исторического факультета МГУ Л.А.Пименова приняла участие в международной научной конференции "Реформация в слове и образе", которая проходила в Нижегородском государственном лингвистическом университете имени Н.А.Добролюбова и была организована при поддержке правительства Нижегородской области, администрации города Нижнего Новгорода и посольства ФРГ в Москве 5 марта 2017 г. отмечает юбилей к.и.н., доцент кафедры новой и новейшей истории исторического факультета МГУ Людмила Александровна Пименова 26 февраля 2017 года к.и.н., доцент кафедры новой и новейшей истории исторического факультета МГУ, Л.А.Пименова рассказала в лектории "Arzamas" о том, почему XVIII столетие получило название "Века Просвещения", насколько удачно и полно понятие "Просвещение" отражает то, что происходило в обществе и культуре того времени, был ли XVIII век более "просвещенным", чем другие | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
, расположенную ниже идентификатора у некоторых специальных курсов, Вы можете получить дополнительную информацию о дне и времени проведения занятий, а также иные сведения, предоставленные лектором.
