Новости дополнительного образования

В 2018 году в издательстве "Алетейя" вышла монография к.и.н., доцента кафедры исторической информатики исторического факультета МГУ И.М.Гарсковой "Историческая информатика. Эволюция междисциплинарного направления".

Книга представляет собой исследование процесса становления и развития исторической информатики как междисциплинарного направления в исторической науке, сформировавшегося в конце 1980-х - начале 1990-х гг. на волне информатизации общества, в том числе в сфере науки и образования.

Историческая информатика занимается апробацией аналитических методов и компьютерных технологий в конкретно-исторических исследованиях. Формирование исторической информатики начинается в эпоху микрокомпьютерной революции с обращения историков к созданию баз данных на основе информации исторических источников, а в настоящее время это направление включает такие современные методы и технологии, как ГИС, ЗD-моделирование, сетевой и контент-анализ, одновременно продолжая традиции применения статистических методов и компьютерного моделирования исторических процессов, заложенные в 1960-х - 1980-х гг. в рамках квантитативной истории.

В монографии впервые эволюция исторической информатики рассматривается в историко-сравнительном плане, на основе изучения как зарубежной, так и отечественной историографии с помощью комплекса традиционных историографических и наукометрических методов. Полученные результаты демонстрируют сходство в траекториях развития "исторического комьютинга" на Западе и исторической информатики в России до "точки бифуркации" в середине 2000-х гг. и их кардинальное различие в последнее десятилетие, отмеченное трансформацией "исторического компьютинга" в "цифровую историю".

Особое внимание автор уделяет факторам, определившим специфику отечественной модели исторической информатики, основным линиям ее развития, центрам и школам.

Книга рассчитана как на профессиональных историков, так и на читателей, интересующихся концепциями, методами и технологиями междисциплинарных исторических исследований.