Новости кафедры
1228
24 марта 2025 года на кафедре истории России до начала XIX в. состоялась презентация сборника "Преподобный Макарий Калязинский – святой заступник земли Русской", в который вошли материалы масштабных научно-практических конференций – IV и V Макарьевских Калязинских чтений
В январе – феврале 2025 года представители кафедры истории России до начала XIX века – Т.А. Матасова и А.В. Носов – выступили с лекциями в рамках просветительского проекта "Хождение по свету", реализуемого Учемским Музеем судьбы русской деревни (село Учма, Ярославская область). Кафедру и музей связывает давняя традиция плодотворного взаимного сотрудничества
20 февраля 2025 года к.и.н., ст. преподаватель кафедры истории России до начала XIX века исторического факультета МГУ А.В. Носов выступил перед слушателями цикла "Россия перед лицом внутренних вызовов и внешних угроз: с древнейших времён до XX века" с лекцией "Как проходила духовная колонизация Руси?, прошедшей в рамках участия МГУ в проекте Правительства Москвы "Московское долголетие"
1742
7 ноября 2024 года представители исторического факультета МГУ приняли участие во II всероссийской научной конференции "Комплексные археографические и полевые антропологические исследования современного старообрядчества", состоявшейся в архиве РАН и посвященной подведению итогов прошедшего полевого сезона
1101
16 октября 2024 года к.и.н., специалист по учебно-методической работе кафедры истории России до начала XIX века А.В. Носов выступил с докладом "Практики сакрализации пространства в Житии Сергия Радонежского" на XIV научной конференции "Троице-Сергиева лавра в истории, культуре и духовной жизни России", которая прошла в Сергиево-Посадском музее-заповеднике при поддержке Московской духовной академии (г. Сергиев Посад)
|
Информационный интернет портал "Православие.ру" в серии интервью с членами Патриаршего совета по культуре опубликовал текст беседы с академиком РАН, президентом исторического факультета МГУ, д.и.н., профессором Сергеем Павловичем Карповым о том, в чем призвание историка, что самое главное в историческом образовании, как не допустить искажения истории Великой Отечественной войны и о многом другом.
|
