Встречи и мероприятия
6938
27 декабря 2017 года на заседании Ученого совета победителям конкурса на соискание Стипендии за высокие показатели научно-исследовательской деятельности в сфере изучения истории / культуры / истории диаспор народов Кавказа - были вручены сертификаты на получение персональных стипендий ИАА "Вестник Кавказа"
18 октября 2017 года в редакции РФИАА "Вестник Кавказа" состоялась встреча-собеседование руководства агентства со студентами исторического факультета МГУ, подавшими заявки на участие в конкурсе на соискание стипендии и премии, учрежденных нашими партнерами в рамках соглашения о сотрудничестве
7092
С 3 октября 2017 года начинается прием заявок на участие в конкурсе на соискание Стипендии за высокие показатели научно-исследовательской деятельности в сфере изучения истории / культуры / истории диаспор народов Кавказа и Премии за лучшую выпускную квалификационную работу в сфере изучения истории / культуры / истории диаспор народов Кавказа, учрежденных РФИАА "Вестник Кавказа" для учащихся исторического факультета МГУ
11727
19 июля 2017 года декан исторического факультета МГУ д.иск., профессор И.И.Тучков и генеральный директор РФИАА "Вестник Кавказа" к.и.н., доцент И.А.Агакишиев подписали соглашение о сотрудничестве
о встрече выпускников
Ассоциация выпускников исторического факультета МГУ и Фонд "Наш Исторический" приняли решение объединить в 2024 / 2025 учебному году ежегодную Встречу выпускников, традиционно проводимую в январе, с Торжественным мероприятием, посвященным 90-летию исторического факультета, которое состоится 29 октября 2024 года в 16:00 в актовом зале Шуваловского корпуса МГУ.
в нашем Telegram-канале
Вы можете оперативно узнавать о наших новостях и анонсах планируемых мероприятий, подписавшись на Telegram-канал исторического факультета МГУ.
Ежедневно обновляемый файл нашего RSS канала расположен по адресу http://www.hist.msu.ru/rss. Страница с XML-файлом откроется в новом окне или автоматически загрузится в используемый Вами RSS ридер. Информация предоставляется в RSS version 2.0.