Расписание Личный кабинет ЭОС Документы Диссертационные советы Библиотека электронных ресурсов

+7 (495) 939-35-66 - деканат  все контакты
faculty@hist.msu.ru - электронная почта

 
Горизонтальное меню

Новости кафедры


Тайны поведения людей в пещерных святилищах эпохи палеолита (к 65-летию открытия рисунков в Каповой пещере)

Результаты работы Южно-Уральской экспедиции исторического факультета МГУ позволяют утверждать что в Каповой пещере зафиксированы следы деятельности, которую вели группы людей с явной периодичностью. Многие из этих следов не могут быть однозначно разделены на символические практики и деятельность по её подготовке и обеспечению. Заметно переплетение обеих сфер в сознании верхнепалеолитических людей, что демонстрирует сложный способ использования пространства пещеры

Результаты работы Южно-Уральской археологической экспедиции в 2024 году

В июле-августе 2024 года в рамках Южно-Уральской археологической экспедиции студенты исторического факультета, под руководством д.и.н. В.С. Житенëва провели работы на двух ключевых пещерных памятниках с настенными изображениями верхнего палеолита – в Каповой пещере (Башкирия) и в Игнатьевской пещере (Челябинская область), а также приняли участие в разведочных работах в районе расположения последней

В.С. Житенев: "О чем могут рассказать пещеры Южного Урала"

Д.и.н., доцент кафедры археологии исторического факультета МГУ В.С. Житенев рассказал в эфире "Большой редакции" на челябинском телеканале "Гранада ТВ" о том, для чего использовались пещеры, как в древности люди учились рисовать, в чем состоит проблема интерпретации пещерных рисунков, почему Игнатьевская пещера имеет мировую значимость

Круглый стол "Слова благодарности. К юбилею Н.Б.Леоновой"

20 апреля 2024 года на кафедре археологии исторического факультета МГУ прошёл круглый стол "Слова благодарности. К юбилею Н.Б. Леоновой", посвященный 80-летию со дня рождения выдающегося археолога, доктора исторических наук, профессора Наталии Борисовны Леоновой (04.04.1944 – 06.07.2019)



[1 - 4 из 60]



Дополнительное образование