Каталог выпускных работ студентов исторического факультета

Исследование представляет собой анализ семейных историй и осмысления семейного нацистского прошлого поколением детей национал-социалистов 1922-1958 гг. рождения. В ходе работы поколение детей было условно разделено на две группы 1922-1939 гг. и 1940-1958 гг. рождения, т. е. по степени вовлеченности в режим. Источниковая база исследования состоит из интервью, проведенных автором, опубликованных интервью, мемуаров, опубликованных юридических документов и речей федеральных президентов ФРГ. Цель исследования состояла в изучении и типологизации семейных моделей восприятия национал-социалистического прошлого родителей и выявлении их взаимосвязи с общественным дискурсом в ФРГ. В ходе исследования было выявлено по пять моделей восприятия прошлого для каждой из групп поколения детей. Наиболее распространенными моделями оказались «принятие» для поколения детей 1922-1939 гг. рождения и «отстранение» и «конфронтация» для поколения детей 1940-1958 гг. рождения.