Научные публикации

На вопрос, как научиться понимать жизнь прошедших поколений, археограф скорее всего ответит: путем анализа информации в документах, которые они оставили. Поиск, изучение и введение таких документов в научный оборот и есть основная задача археографии, существующей в тесной связи с филологией, текстологией, архивоведением, дипломатикой, а порой и с криминалистикой. Археограф В.П. Богданов повествует о достижениях науки, которой занимается, свежо и увлекательно, причем во многом основываясь на собственном опыте. Он рассказывает о поисках и находках старообрядческих письменных памятников, приводит последние результаты исследования "Новгородского кодекса" – древнейшей восточнославянской книги, раскрывает малоизвестные подробности отречения Николая II и делает экскурс в историю развития отечественной археографии.

В четвертом, переработанном и дополненном издании книги (первое - 1975 г., второе - 1985 г., третье - 2015 г.) освещается деятельность крупнейшего университета страны в годы Великой Отечественной войны. В книге рассказывается о вкладе ученых МГУ в укрепление фронта и тыла, о ратных подвигах питомцев и сотрудников университета на фронтах войны, в ополчении, партизанских отрядах, а также о том, как университет сегодня хранит память о великой и страшной войне, о научной и общественной деятельности ветеранов войны в стенах МГУ. Публикуются отрывки из воспоминаний участников войны. В "Книге памяти" приведены имена павших в боях за Родину.

Основанная на широком круге источников - официальных документах, воспоминаниях, дневниках, переписке - рассказывает об эволюции женского воспитания и образования в России на протяжении полутора веков — от указа Екатерины II в 1764 году об учреждении Смольного института благородных девиц до революции 1917 года. Рассматривая на уникальном материале, через призму конкретных женских историй, переход от традиционного общества к "новой" культуре, авторы попутно сообщают массу подробностей о семейном быте описываемой эпохи, о внутреннем устройстве и учебных программах женских институтов, гимназий и курсов, о гувернантках и домашних учителях и о многом другом.